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本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

2023-12-26 09:36:11

本人是一个专科的旅游管理专业的大一新生,想自考小学教师资格证,请问一下有哪些流程?要怎么准备资料?

来啦~大一的确有点早,但准备工作还是可以做起来的。下面整理了一份关于大学生考教师资格证的超详细扫盲攻略,建议收藏码住哦,有什么内容我会再补充。一、了解当地关于教资笔试的相关公告一年组织几次?每次大概什么时候?报名条件是什么?一般来说一年组织两次笔试面试,分上半年和下半年,留意一下集中在几月份,关于报考条件,各省市可能会有一些小区别,仔细看一下,算算你什么时候可以报考。比如浙江省:在我省就读的列入国家普通高校招生计划的本、专科在校毕业班学生和全日制研究生;在我省就读的列入国家普通高校招生计划的本、专科师范生,可在毕业前第三个学期申请参加中小学教师资格考试。比如河南省:河南省内普通高等学校大专毕业班学生、普通本科三年级及以上学生、专升本三年级及以上学生、省内幼儿师范学校学前教育专业三年级学生,可在就读学校所在地的省辖市报考。其他年级的学生不得报考,否则资格认定无法通过,或事后查实不符合报名条件的,一切后果由考生本人承担。在读研究生不受年级限制,可在就读学校所在地的省辖市报考。二、做好整体的规划大一直投入学习备考有点早,但是你得做好整体得一个规划,教资分中小学,有很多科目可以选,拿证需要通过笔试和面试,比如根据上面得报考条件,你计划考哪个年级的哪个科目?什么时候开始备考,计划多久拿下教资?这里有一些小提醒~①关于选哪个年级哪个科目的教资。下表是对应年级的考试科目,根据报考条件要求和你自己的专业兴趣选择就好啦~②教资笔试成绩与笔面都通过后的合格证明都有有效期。笔试成绩有效期2年,举个例子你就明白啦小明考初中语文教资,笔试共考三个科目,2021年上半年3月通过了科目一,那么剩下的两个科目需要在2023年3月之前通过,如果没通过,已经通过的科目一成绩过期,需要重新考。面试也要在笔试成绩有效期内申请,不能保证一次通过面试的话,在笔试成绩有效期内,给面试留两次机会比较稳妥。所以要计划好,尽量一次通过多门笔试科目,或在一年内考完笔试(一般各地每年会组织两次教资笔试面试),可以给面试留有余地。笔试面试都通过后的合格证有效期3年。也就是说,你在拿到合格证后需要在有效期内去认定拿证。认定一般需要,普通话证书,体检等。三、笔试还早的话,可以先教资甚至教招做准备。①普通话证书,教资认定拿证必备。普通话水平达到二级乙等及以上标准(语文教资要求达到二级甲等及以上)。普通话证书是没有有效期的,2003年后取得的永久有效。这个不知道你们学校会不会组织,不组织你也可以自己报名,一般是机考,如果没有太重的口音问题都会过的。②为教招铺路。不知道你以后有没有打算参加教招,成为公立学校的老师,现在才大一,这个问题涉及到未来的职业规划,不是立马能给出答案的,建议好好考虑以下。如果有打算,非师范专业的你,就可以争取往相关招聘要求靠一靠,比如很多好地区好学校都会要求专业相关,你就可以看看学校是否能转专业,要不要转(很严肃的一件事),或者修个双学位(这个肯定会让你付出多一些累一些),这两个选择一般只有大一才有机会也有可能大二也可以,具体看你们学校的规定。当然啦也有可能没想过要不要当老师,现在有时间先考个教资也不是不行~

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当今社会,学历和能力哪个更重要?

我 我个人认为 学历和能力 是分不开的 我们国家 不管是现在 还是将来 需要的是 多种人才 需要的是 综合能力 也就是说 你念多少年书 这不代表你学历 你不读书 也不能说是你有能力 总而言之 通过实践 来达到综合能力 也就是 也就是v 综合能力 达到目的 主要的是 在干中学 在学中干 从战争中学习战争 在斗争中学 在斗争中用 这样的话 才能有好人才 才能有综合能力 我们国家 就需要综合能力的人才

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请问学历重要吗?

重要啊

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学历对于找工作真的那么重要吗?

首先学历对找工作是有很大影响的,很多上市公司特别是五百强企业,对学历都是有硬性要求的,你没有达到相应的学历要求,你连进去面试的机会都没有,虽然学历高不一定能力强,但是能拿到这个学历,就是一个能力的证明,当然每一个岗位对学历的要求都不同,比如有一些技术操作类的岗位就不一定要求很高的学历,你想从事什么工作都要根据自身条件去选择,如果你是本科以上学历,你可以从事自己相关专业的工作,同时在工作中要把专业知识学精,如果你从事技术操作类的工作,也需要让自己的技术精湛,达到公司离开你会有重大损失的程度。总之,不管我们从事什么工作,都要在工作中不断学习,提升自己,是自己能很好胜任这份工作,否则就算你一开始凭借自己的学历获得工作,也会很快被淘汰掉。

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你觉得学历对工作有哪些影响?

这个问题是个很现实的问题,简单讲,学历是找工作的一个敲门砖,医院挑医生也是这样,很多相对好点的医院确实是要看学历的,甚至有点直接只要211、985毕业的学生。为什么很多单位这么看重学历呢?个人觉得可能有以下几个原因:1、至少证明你有一定学习能力。能考入这些好学校的学生,至少证明了自己很优秀,那些好学校不是人人都能考的进去的。比如一个北京协和的毕业生和一个一般医学院的毕业生,你觉得医院会要谁?这里不是贬低其他学校,只是想表明有能力考上这些很NB学校的人,肯定有NB的过人之处。2、受的教育经历不一样。虽然同样是医学院,不同学校的要求、教学、管理也是不一样的。相对来讲,那些重点院校的师资力量、教学要求、培养方式等更严谨。打个比方,天天给你上课并带教你的人就是教科书的编写作者甚至本专业的泰斗级人物,天天在这样的环境中熏陶,你想学习不好都不行。 而很多单位正是出于这样的考虑,优先选用背景比较NB的人,省去了考察的麻烦(学历已经替单位筛选了)。否则你去应聘给单位说你很优秀,但怎么证明呢?换句话说,除了学历外,你如果能有其他NB的工作经历证明你很优秀也行,至少要让单位看出你的过人之处在哪。当然,学历只是一个敲门砖,真正进到好的单位后是否真正能成为顶梁柱还要看具体的实践工作能力,也不排除有一些高分低能的情况出现。但是,单位是没时间也没兴趣让你去证明你是低分高能的人的。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长学历不是辅导孩子的关键因素,孩子最需要的不是能给答案的辅导,而是做事方法的积累和焦虑不安的克服经验!害怕孩子写错本身就是一种心理问题,害怕被老师责备,害怕暴露自己的缺点,那你的孩子也会是如此的趋利避害,那他最后能学会的就是抄袭答案,避免自己陷入焦虑不安的思考,放弃探索尝试!无论给谁托管孩子,鼓励犯错并支持孩子的探索想法的才是合格的老师!很多孩子作业完成了就再也不会做和学习有关的任何事情,那基本可以断定,孩子的真实探索过程预到了心灵伤害的程度!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我能辅导的了我的孩子,而且我测试了一下(自己看书做题),除了奥数(高年级的有些题太变态了,真心不会)之外,辅导到孩子初中毕业应该问题不大。高学历家长也很忙,没空一直辅导的可能跟题主想的不太一样,我虽然能辅导得了我的孩子,但是说真的,从孩子三年级开始我就基本不太辅导、时时监督了,而且让孩子逐步开始自学、自我管理学习内容和时间(当然,内容方面我会有一些建议和要求)。而且题主可能想不到的是明明父母能够辅导得了孩子的全部学科(还包括计算机、机器人),但是我们还是给孩子报了几乎所有能报的班。这个原因我之前在另外一个回答里说过:父母懂得再多,但是不专业、不系统!如果想辅导孩子,那一定是要系统的,循序渐进的给孩子去讲才行,而父母如果不是专业的老师,那么必然会出现需要备课的情况。那么我能不能给孩子备课呢?能,而且我也试了,比如孩子在三年级四年级的时候,我已经给孩子把初中的物理备完课了,这是因为我打算让孩子在小学之前开始物理学习。可是我还是放心,无论我怎么努力,都不如那些专业的老师、专业的机构!这就造成了我即使付出再大的努力,那么除了能在生活中给予孩子一些引导之外,我是没有办法做的比那些专业人给孩子讲解更好……所以提出不用担心那些所谓高学历的家长,会在孩子的辅导上做多少工作,他们往往是在“答疑”(比如错题讲解)上会发挥出他们的优势而已。“辅导”的精髓不是“解题”而且“辅导态度”对于任何一个人,不管你是学生还是工作之后的成年人,影响你工作学习最重要的一个因素就是你的态度。在态度之外,含有一些比较重要的影响因素,比如方法、习惯、自我管理、时间管理、目标等等。这些方面综合起来会影响一个孩子的学习成绩,也会影响一个成年人在工作中所能取得的成就。而在这个问题上,往往其实跟家长的学历水平,文化水平没有关系。关系最大的反而是家长们的“态度”。比如说:你对孩子是讲道理多,还是批评打骂多?注重孩子的思考过程、努力过程,还是注重孩子的成绩(或者说“结果”)?你是否只是一味的要求孩子考出好成绩,但是没有跟他讲清楚,为什么人要学习而学习要努力的去获得好成绩?你在生活中是否始终负能量比较多,比如抱怨身边的人,抱怨同事,抱怨朋友,抱怨领导,抱怨老师抱怨最亲的人?孩子小时候在学习的时候你是否能够做到身体上的陪伴?你是否会让孩子多阅读一些书籍?你是否会带孩子去外面(旅游也好、科技馆也好、博物馆也罢)多涨一些见识?你是否会给孩子一定的时间,让他去自我纠错,自我反思?甚至是当他思考遇到困难的时候,嗯,会陪着他一起去思考这些问题?……以上这些内容多数是跟父母的学历水平没有什么关系的。当然不可否认,可能在有些细节方面,如果你的学历高一些,见识广一些,阅历丰富一些,那么会取得更好一些的效果。但是你要相信,无论你的水平怎样,只要你的态度方面没有太大的问题,孩子是一定可以在你的表述中收获到你的指导、关心、关爱的!女孩子来说,这种力量是可以让他更大努力的去面对任何困难的。不一定非要报补习班一般而言,任何老师是非常愿意随时为好学的孩子解答任何问题的,包括生活上的问题。而多数老师在时间合适的时候也是非常愿意跟关心孩子教育问题的家长交流的,而这些人跟学历没有关系。你一定要相信教师的专业性!他们见过的,教过的孩子真的是太多了,什么样的孩子未来可能会怎样发展?他们其实都可以估计的八九不离十。因此你一定要多跟老师保持沟通,及时的去请教,并且认真的去执行,如果执行的过程中遇到什么困难,也要及时的进行反馈。当然了,在人与往的问题上,我就不多说什么了,注意分寸即可。作业的问题,尽可能让孩子自己去尝试解决,如果实在是解决不了的话,那么这个问题一般来说是出自于课堂听课的问题。所以要及时处理。同样的跟老师保持联系,这样你才能及时发现孩子在学习和生活中遇到的各种问题。当然了,如果孩子愿意,并且家庭条件也允许的话给孩子选择几个合适学习班也是可以的!但是我还是想说,在学习班里的确能够学习到知识,但是未必能够学习到学习方法。所以对他的期待性不要太高,但是如果孩子在补习过程中成绩得到提高的话,有可能会对孩子的自信心,兴趣等各个方面产生良性的激励作用。当然了也有可能会出现孩子自以为是,认为自己都会了,然后上课不会好好听的情况。这种情况也需要及时跟老师沟通,你才能知道不是吗?总结跟孩子多交流,跟孩子的老师多交流。

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“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

我认为读书是有用的。学历高,是你找工作的一块敲门砖,这样你才满足优秀企业的投递简历的基础条件。机会是留给有准备的人,在日常工作中,我们可能觉得学校学到的知识无法在工作上运用。但实际上,读的书学的知识都是丰富我们的知识吗,让工作的你比别人学的快走的快。

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