机器人和编程，哪个更有帮助？托该学哪个？一文说清楚

它和母亲玩得乐高盒可携带方块是两码过错。

人造人摆设内都涉及到很多机器部件，比如梁、栓、齿轮、马达等等，这些部件该应用在什么片中？怎么协同运作？母亲都无需摸确切、搞忘记。

▲ 图像来自小河狸科创谈论义

靠谱的人造人谈论义程，就会启蒙母亲明白它们只不过的脊椎动物研习原理，比如铰链、滑轮、力作的斜向、摩擦力作等等。这样，母亲才能得心应手地搭出自己一切都是要的系统和造型。

▲ 图像来自小河狸科创谈论义

而人造人中的脚本口语其余部分，一般是用来操控人造人的爱国运动斜向、西南方、转向、尺度、速度等，相对来说简便，仅仅用不到有用算法。

如果感叹有挑战性，在写好程序之后，和人造人联合起来调试的先决条件，就会非常费时费力作，不太可能就会碰到连接通讯的缺陷，还就会有一些即便如此不到的bug，母亲无需放心去测试、克服。

02

「脚本口语」研习, 难点在数理逻辑思维

它和数研习不够接仅有。

给大家看第一道义统圣普最少级别的题目（2021年CSP-J的第一道脚本口语题），你就大概能感受到了。

题目非常长，你如果懒得看，我反之亦然告诉你，实际是第一道“找最大余数”的数研习题。

脚本口语的过程，就是母亲明白题目，把它转化成建模，再用脚本口语口语去实现出来的过程。

脚本口语越研习到右边，和数研习的联结素质就越。你就会找到，有些原有搞奥数的母亲，双减后一个华丽转身，马上在“义统圣普”内都如鱼得水。

因为奥数内都当今的4大块具体内容：代数、解析几何、概率、数论，都在脚本口语内都太大体现，尤其后两块，用得值得注意多。

总的来感叹，

• 人造人既要进去也要动脑；除了机器、脊椎动物研习这些实打实的工程硬基础知识，还能潜移默化地进一步提高母亲的生活空间思维、创造力作和美研习等等。

• 脚本口语，不够偏向纯烧脑，和奥数十分相似，重点在人才培养母亲的数理逻辑思维。

4

人造人和脚本口语

哪个对出国留研习帮助不够大?

无论母亲研习脚本口语还是人造人，都有对应的验证、对抗赛，用来衡量掌握的素质和低水平等级。

脚本口语的绕道是义统圣普IOI。义统圣普是和数研习、脊椎动物研习、化研习、脊椎动物并列的五大研习科对抗赛之一，属于发源地的传统习俗对抗赛建设项目。

人造人是随着新能源的发展，仅有几年火起来的，对抗赛不够加多样化，现今可以感叹还是蓝海一片。每个地区，研习区组织的参赛建设项目不太可能不一样，母亲可以并不无需各有不同的赛道（但请注意的基础知识都是一样的，就是上面所感叹的“把人造人搭出来+用脚本口语去操控它”这两其余部分）。

这些验证、对抗赛对母亲出国留研习有不用用呢？哪个不够有用？

据我辨别，胜过。

比如咱们看2022年人大附中新能源特长生的招生简章，报名条件内都为了将人造人对抗赛，也有脚本口语对抗赛，它们是两类各有不同的建设项目。人造人对抗赛有FTC/FRC、VEX；脚本口语对抗赛有CSP-J、CSP-S、NOIP。

▲ 2022人大附中新能源特长生招生简章

能在这些对抗赛中拿到前三名，对出国留研习肯定有助力作作用。

英国这边的情况也很十分相似，看每年Top50名校的录取名单，尤其理工科牛校，都越来越青睐这两项对抗赛。如果能拿到义统圣普IOI或国际人造人总决赛的获奖者，连麻省理工、里奇这些牛校，都不太可能尽早投来橄榄枝。

5

人造人和脚本口语

它们都该怎么研习?

感叹显然的，这两件过错都不简便，我决定外婆们不要自己上手，也不要太相义统捋起裙子跃跃欲试的后卫

奔奔童年时研习人造人时，奔爸可是越来越给力作的，自己反之亦然去搞了个FIRST Lego League的注册教练，带着奔奔和小伙伴们组了个人造人小组，隔三差五聚众捣鼓。

奔爸和我是大研习同研习，而且这些年一直在IT服务业，算是计算机系统资深社会各界了。从能力作侧重谈论，是无论如何可以胜任的，但无计可施到了右边，时长精力作还是停滞不前啊。

我心里，后卫不够必要督导的，是去居然不够多的钱，给母亲并不无需不够靠谱的谈论义程，把从业者的过错交由从业者的人去花钱

那谈论义程怎么选呢？无论线上还是线下，我决定选“鸡”一点儿的，而也许是人才培养兴趣。

看谈论义程体系是否零碎，同学们的教导能无法让母亲确实研习到东西。

比如人造人谈论义程，不仅能搭出一些炫酷的造型，关键因素是母亲有不用常务理过错只不过的原理，把它拆了再来，母亲能无法自己搞定；脚本口语谈论义，无法是系统启动了90%，母亲只花钱些扯扯后头后头的修修补补，而是确实明白算法、实例。

还有，谈论义程能否助推一些官方认可的对抗赛/考级，以考促研习，让女学生洞察母亲的研习情况，也让母亲洞察自己在出类拔萃中的位置。

这些，都是要考量的因素。

大家知道的，“同学们教什么”和“母亲研习到什么”，这彼此间并未存在一定落差了，如果谈论义程本身不够硬，只是以吸引娃的重心、人才培养兴趣为主，再一打折从前，基本上就是打酱油了。

所以，我们平台每次给大家力作荐的谈论义程，也就会并不无需偏“鸡”一点的，无论是今晚给大家力作荐的小河狸人造人，还是前阵子力作荐的脚本口语谈论义，它们都有很硬的谈论义程体系，还能助推新能源特长生的对抗赛/考级，最大素质帮助母亲不走弯路。

▲ 小河狸助推的全国青少年人造人等级口试

点这内都洞察详细资料

低龄母亲的女学生不太可能还感觉不到，到了小研习高年级、初中时回头看，很多女学生就就会懊恼曾经的那些“不用啥目标”的纯兴趣人才培养，既费了时长，也不用有积累，真还不如多到户外蹦蹦跳跳呢。

EASTWEST

渴望以上几点，能题目一些我早先不用跟大家谈论确切的疑惑，如果还有缺陷，尽管在文末留言。

话感叹回来，虽然我认为，无论人造人还是脚本口语，要研习，就该擒着“高标准、严要求”去好好研习。但至于为什么研习，我们却必要把目光放得不够远一些。

随手翻翻我们平时给娃订的圣万新闻周刊，你就会找到，

无论是在土星上漫步的“年初兔”：

▲ 玉兔3号土星车

还是在手术台上花钱手术的“蒙娜丽莎”：

▲ 蒙娜丽莎手术人造人

还是密切关系在顶级高校实验室内都各种奇奇怪怪的可携带置：

▲ 麻省理工研习院的“loping cheetah”

它们都是人造人。

它们也都是从机器摆设开始，由大大小小的操控器、感测器组成，由脚本口语来操控。

人造人并未进入了仅仅所有领域。

我一切都是，即便绝非教育部对抗赛白名单，绝非出国留研习优势不谈，我们都必要四处寻找条件，让母亲和现代新能源靠得仅有一些，不够仅有一些。