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自考学历报考中医执业医师考试有什么要求？

2024-01-07 12:51:00

自考学历报考中医执业医师考试有什么要求？

要在医师法出来前报的名才能考试。

: 爱心屋1988

对于自考学历认可，是否值得花时间去考取？

肯定值得花时间去考取，现今社会，学历越来越高，学历越来越重要。在时间允许的情况下，建议还是去争取高于第一学历的第二学历，这对你的将来工作前景前途肯定是有帮助的。建议可以添加中公教育的老师，免费咨询学历提升的专业意见和备考建议。

: 海藻的寂静

学历对于找工作真的那么重要吗？

你好，很高兴回答你这个问题。我是一个已经在职场奋斗8年中途换过5份工作的80后，关于学历是否影响找工作这个问题，我结合我的经验谈谈看法。1.首先学历是很重要的，在有些大型公司，或者是高福利的外企，是限制本科甚至硕士，博士之类才能投递的。学历是这些公司的敲门砖，没有高学历就算能力再强也没有表现的机会。2.其次，在这个以知识为竞争的时代，学历也证明了你过往在学生时代是否努力的结果，大部分公司选择高学历其实不仅仅是认可能力问题，而是觉得能好好上学考上好大学的也能好好工作。3.不过，好在很多职业更看重的是能力，没有特别的在意学历，主要看你以后找什么样的工作，和你想要做什么工作。高学历仅仅只是前期能选择的余地比较多，而是否能长期得到重用跟能力是有很大的关系的。所以，简而言之，学历很重要，但是自身的能力更重要，如果已经改变不了我们的学历，那我们就去提升自己的能力，同样也会收获满满的人生。

: 边走边看邻

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

对于这问题，我在另文中已阐述了。秀才，举人，进士，状元是学位，并非官职，更不能与今天的官阶作比。为了弄清这些概念，现将科举制的相关知识简要介绍一下。科举制度始于隋，兴于唐，完善于宋，消亡于清，绵延了整整1300年。科举制度可以说是比较文明和进步的选择优秀人才的制度，其当初是不以出身，门第，财富，而以学问遴选人才的，这种做法，才得以使中国在漫长的历史长河中，能够把尊重知识，尊重人才的风气推延不衰，也把儒家思想的传承作为一个重要载体。科举考试共分四级(严格来说是三级)初级是县、府、院选拔科举考试的人才，合格者为秀才(生员)，秀才有参加乡试的资格(省试)，算是取得初级功名了。如果乡试不第，那么可以享受一定特权：免赋税，免遥役，与县一级官员平起平坐，亦可议政，有的甚至可以聘为幕僚。乡试为正式科举考试，录取者为举人(举荐之人)，第一名为解元。举人可直接放官(明清时)，最多放个县官，管辖一万户的叫县令，不足万户的称县承，从职(副职)主持工作为知县。宋代举人不放官，只是有参加会试的资格，无职权，有的可作幕僚。明清时期举人也有不放官的，也只能伺机下届再考。会试，国家级正式选拔进士的考試。录取者为贡士，第一名为会元。殿试。皇上出题并主持。录取者为进士(即登上士大夫官职的阶层了)。合格者分三甲，一甲第一名为状元，二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身。进士中一甲的直接放中央级官职，二甲三甲暂不放官，进翰林院待放，三年后考试录用，一般放中央一级官职，有的可放地方官，但不久会调京。综上所述，秀才，举人，进士只是一种学位，即使放官也不能如现代的职位作比，毫无可比性，有学者与现代官阶作比，还煞有介事，这是不妥的比较，还是认真学点古文化常识，以正视听。

: 这里的城

第一学历是省内二本，后读了211的硕士和博士，请问今后找工作，公司是看第一学历还是、最后学历？

本科学历是二本，证明高中阶段没有努力学习。硕博是985学历，证明大学四年扎实努力结果，学业有成，学识源博。总体自身实力增强很多

: rodmanb

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

1、当我们辅导作业时，我们在辅导什么？目标1：最基本的是完成作业。帮助孩子及时巩固白天在学校学习的知识。孩子做题时遇到困惑，可以针对性地讲解，帮助孩子更好地理解知识点。目标2：培养孩子好的学习习惯。孩子的注意力容易分散，好奇心强。孩子的天性是喜欢游戏和玩耍的，如果不加以引导，很容易疏忽了知识和经验的输入。有父母的陪伴辅导，可以让他们意识到学习是一件很重要的事情。学习需要预习，如何复习，如何审题解题，做错题之后如何找答案，这些对孩子来说一开始是没概念的，需要家长言传身教去教会他们正确的方法。学习这个能力提高了，将受益终身。目标3：培养亲子感情和信任。孩子和谁亲，取决于彼此投入了多少高质量的陪伴时间。辅导作业就是一个非常好的亲子场景。这个阶段家长全身心关注孩子的学习情况，讲解题的过程中引导着孩子思考，可以很好地了解到孩子当下的心理状态，开心还是低落，遇到异常时可以很快开导。提高和孩子之间的信任感和安全感。通过作业，孩子可以得到父母的肯定和引导，是一个很积极向上的氛围。2、辅导孩子做家庭作业对父母的学历要求有多少？我的观点：父母学历的高低并不影响辅导作业。前面我们讲到辅导作业的3个目标。为什么我说对学历没有要求呢，因为就目标1来说，孩子本身是有能力完成作业，或者想办法找到解答作业的方法的。如果真的不会，可以启发孩子自己去把书复习一下，还可以找就近的同学讨论，还可以上网查，还可以找其他人请教。只是完成作业的方法太多了，现在的互联网时代已经不是问题了。目标2和3，要求家长对孩子辅导作业这件事情用心，给孩子多一些肯定就行。给孩子发自内心的欣赏和关怀就好。切记辅导时动不动就批评指责，以及玩手机，敷衍。这样容易和孩子疏远了心理距离。孩子最看重的是父母的态度，而态度与学历无关呀。3、如何正确辅导孩子做家庭作业?大招——多问"你觉得呢？"。作为家长要牢记这句话。在辅导时如何孩子遇到困惑了，向你求助，别着急着给答案，而是引导他思考。问题出在哪里，怎么找答案，有没有诀窍。给孩子养成“只出选择题，不出问答题”的习惯。引导孩子独立思考的潜意识。这样一方面可以让自己的时间和精力节省了，更重要的方面是这样辅导孩子，才能激发他的兴趣，找解决问题的方法。达到授人以鱼不如授人以渔的目标。以上就是我给你的建议~

: 摩卡的午后阳光

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长学历不高清，无法辅导孩子这个是我国的共性问题，由于知识更新速度快，就是高学历的家长也很难能辅导孩子。解决孩子习惯养成和形成良好的品行很主要，这些问题处理好了，孩子的作业也就没有问题了。一、定位好家长的责任父母的责任：一是解决生存问题。让孩子吃饱穿暖，提供维持正常生活的物质条件；二是解决教育问题。让孩子发展成有知识、有情感、有责任的人。我们大部分父母的时间精力，都放在保障孩子和家庭的生活必需品上。为了家庭生活和日常费用的开支，不得不早出晚归、熬灯费油地辛苦工作。忽视了教育的责任，教育孩子有很多听起来高端大气的层次目的，但家长对孩子教育培养主要在习惯养成和心里疏导等方面。知识和技能的问题是由学校老师来完成的，但现在老师为了减少工作量，作业检查下放给家长，这种做法是不正确的。二、家长发挥榜样作用家庭教育是一种永恒的现象，如何把自己的孩子培养成为有用之人，是每一个家长最关心的问题，也是整个社会最关心的问题。有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师，也有人说：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。家长在孩子品行培养和习惯养成方面起重要作用。试想如果家长经常约些朋友晚上、闲聊、外出跳舞、上网游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习。所以家长要把有限的时间用在学习上，少看电视和玩手机等。三、家长的陪伴与沟通现在孩子接收新事物快，学习竞争压力大，无论是中小学生，还是大学研究生，发挥家长的陪伴与沟通作用很主要。家长的陪伴主要是让孩子有安全感，通过家长与孩子的沟通交流了解信息，发现问题和思想动态变化。这样就可以把问题消灭在萌芽状态。可以采取多种方式，如孩子学习家长在一边陪伴，电话和微信沟通交流等。不管平时工作多忙，家长都要利用各种碎片化时间陪伴孩子，不管是两个小时还是二十分钟，不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大的拥抱，只要你有心，你总能找到向孩子表达爱意的机会。家长的陪伴与沟通是教育的关键，共同感受和引导孩子的喜怒哀乐。家长平时多关注孩子的心理，多磨练孩子的心理承受能力。对于教育孩子的叛逆，当无计可施时，沟通是最有效的方式。四、家长与孩子一起学习家长与孩子站在同一起跑线上一起学习，共同感受孩子遇到的困难。孩子在幼儿时父母有时间就多陪孩子看看图画书，讲讲故事，一起学习小知识，让幼儿在父母的影响下学会喜欢看书，喜欢听故事，喜欢讲故事，学会喜欢学习，主动学习。孩子放学回家让孩子讲学校发生的事，讲新知识和方法，和孩子一起探讨问题等。

: 阿梅9876

“读书真的有用，学历越高，遇到的机遇越多”你怎么看？

古语有云：“万般皆下品，唯有读书高”

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