您当前的位置:首页 >> 家居优品

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2024-01-11 12:18:15

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实随着孩子不断地成长,学习不断地提升,到了高中,以后基本上很多家长都辅导不了孩子了。 那么这种情况下孩子的家庭作业怎么办呢?1、其实家长就可以适当的示弱,跟孩子一起学习一起探讨,我觉得这样不但能促进孩子的学习兴趣,同时呢,也培养了孩子学习的能力,同时家长要更好地深入学习一下。 比如说,我家孩子上小学三年级的时候,刚开始学方程解方程,类似4x+3=8类似这样的方程,我就该孩子尝试着一起,姐,虽然这个方程,我也会,但是我就装作不会的样子,给孩子一起解这个方程,到最后孩子比我先解出来,孩子特别的有成就感。2、借助于现在的网络,可以给孩子在网上下载一些,针对孩子这个阶段学习的一些练习题以及老师的讲课内容,让孩子跟着网络里的老师去学习。 但是家长要在旁边跟孩子一块儿去这样子的话,才能让孩子有更好的学习兴趣。不能说,孩子在一边学家长在一边看电视玩手机,这样特别影响孩子的学习。3、切记,家长,千万不能不懂装懂忽悠孩子,这样是不对的!我们家长做学问也要实事求是,对孩子的学习教育也要实事求是。 家长跟孩子一起成长吧!

曲折de日

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长被喊下课,校长的错不在素质教育不行,而是该校在掌握优良生源情况下,实施的素质教育没有有效提高高分段学生数量,耽误了优秀生源的前程!大家好,我是以个人视野,畅看世界的傻傻博士,下面我们一起来分析一下为什么南京一中的家长们会喊该校校长下课。01 没有对比就没有伤害,南京一中今年400分以上考生仅20人7月24日,南京各中学陆续发出喜报。今年,江苏省高考满分为480分,“老四所”高中:南师附中、金陵中学、中华中学和南京一中在400分以上的人数分别为147人、75人、20人和20人。在南京一中公布人数以前,坊间一度流传南京一中400分以上人数仅有10人,落差之“大”迅速传遍南京一中学生家长,并引发家长聚集风波。再与南京二十九中400分以上高分段人数78人相比,南京一中直接被打脸。要知道,本次高考的学生,当年中考录取时,南京一中的录取线为631分,而南京二十九中的录取线为589分,可见本届南京一中的高中生生源是非常优质的,但是却没有必过南京二十九中。有了对比,家长才会如此的生气!02 校长被喊下课,实际上是素质教育没有利用好,出成绩的过本次事件中,很多人说这是教育的倒退,是应试教育打败素质教育的明证。真相真的是这样吗?其实不然!素质教育从20年之前就在中国开始提倡,但是真正实施素质教育的学校却没有多少。这不是素质教育的不好,亦或是应试教育的优势太明显,而是大家都没有将素质教育真正利用好。而这,就是本次事件的真正。素质教育真正的目的是寓教于乐,通过多种方式、多种途径提高学生的智力、能力和学力,避免通过刷题这种应试教育的方法让学生失去对世界的更多了解和认知。实际上,素质教育实施比较好的高中还是非常多的,比如说成都七中等,该校在本年度四川高分考生中占据大量位置,而据我了解,他们学校的学生却并不是应试教育的产物。想该问题“安然书生”答主说的一样:素质教育通过全部多媒体式教学,探讨性教学,实验室教学。学生不但进步快,而且升学率还有保障。学生成才率也高了。这才是素质教育的优势,但是南京一中并没有发挥出来。导致这次事件,南京一中难辞其咎,而校长负有责任!03 素质教育应用范围很窄,但培养的学生后继优势更足如果就南京一中这次的事情,就将素质教育定义为不行,这肯定是有失偏颇的!但是,我们需要认识到一个问题,素质教育的应用范围是很窄的!素质教育需要学校投入大量的资源,为学生提供实践、认知的机会。素质教育仅能够适用于小班教学、教师能够带领学生体验式学习。这些要求本质上就限制了素质教育的应用范围,只能在经济条件好的地方才能实施,像县一级的很多高中,基本上是不可能的!素质教育培养出来的学生有非常多的优点:善于思考、动手能力强、情商高...而这些优点,恰恰是学生在以后的人生中受益无穷的东西。而应试教育,目标就是各科的习题,习题以外的东西一般不会浪费太多的时间接触,这就造成学生的视野相对较窄,思想不够活跃,这对其今后的发展有一定的影响。因此,素质教育不是不行,而是应用范围相对较窄,但培养出来的学生后继优势更足!04 归根到底,不管是应试教育还是素质教育,成绩是第一位的也许有人说在美国,只有精英阶层的孩子才能接受应试教育,而素质教育只是底层人民的自嗨!笔者同意这个观点,但是个人觉得,在国内我们所说的素质教育也好,应试教育也好,判断好坏的唯一标准还是高考成绩!只有跨过高考这一关,学生才能有更好的未来!因此,成绩是第一位的!文末:不知道大家对笔者的观点是否认同,欢迎留言讨论!

hanfeifeia1b2c3

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生不那么差,是专科学历已经是大学层次里的最低学历了。目前,高职扩招已面向初中毕业、高中毕业已、退YJ人等展开,有别于全日制大专的是:他们进行弹性制学习。但学历是第一学历。所以,专科学历可以说是非常普及了。真正我们全日制的专科生,也有在专科三年内取得优秀成绩或者技能的,但是部分社会人士以为“学历就是学识”,导致他们有“专科生就是不行”这种认识。当下情况,企业为寻求高质量、快速发展,部分本科毕业生都去一线当操作工人了,一些重复性的工作则由工人来完成。对于专科生来说,专注自己的专业技术领域,依然会有自己的天地,但是也应该考虑提升自己的学历,毕竟少了敲门砖很多门是进不去的。所以,专科生在工作之余还是还了解一下升学历的途径。同时不忘学习,毕竟学历只是门票,门后的风景还是要自己去登高观赏。祝愿更多的专科生就可以升为本科生或者研究生!

csutingfeng

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

这个不好讲哦!有的人就属于读书一般,但是头脑不一般的。我们这里就有对典型代表性人物。还是一对亲兄弟。一个爹妈生的。大的儿子是堂堂的本科毕业生。一直是非常优秀的别人家的孩子。小的儿子,从小成绩一般,贪玩。爱玩的劲头明显超过了爱学习的劲头。从小爸爸妈妈就用大的成绩来激励小的学习。可是,爸爸妈妈发现,不管怎么激励,小儿子也就是那个样了。所以,拿他没有办法,也就不在想办法了。随他而去吧!小儿子是典型的按照自己的意志生活的状态。他不想干嘛,谁都甭想让他干。属于特有主见的孩子。两个孩子差三岁。大的上大学,小的上中专。小的上完中专以后,就对自己的人生,有了很好的规划。是他自以为的很好的规划。事实也证明,他规划得非常好。非常适合自己。大的本来还想在读硕士。可是谈了个女朋友。人家女朋友就想早点结婚。所以大学毕业,工作了两年就结婚了。大的结婚的时候,没有积蓄,都是父母掏的钱。可是父母也就一普通农民。供两兄弟读完书,已经没有积蓄了。都是借钱来给大儿子结婚的。大儿子属于非常一本正经的人。做事不懂得拐弯。直来直去的。结婚以后,工资不够生活开销。这个时候,刚刚创业三四年的小儿子,已经混得风生水起了。最后大嫂把眼睛骨碌碌一转,非要让自己的老公给自己的弟弟打工。工资待遇自然是比她以前的公司高好多。这回,换成小儿子成为别人父母眼中,榜样似的存在着的别人家的女婿候选人了。谁家的孩子调皮了,也有了楷模可以参考了。而且某些聪明的调皮孩子,还会以这家的小儿子的形象自居。得意洋洋地说:“我就像他小时候一样皮呀!所以,他就是我长的以后的模样呀!”熊孩子的父母只能呵呵地摇头苦笑。这个故事已经是这个问题最好的答案之一了!大家有什么更精彩的,欢迎加入我的评论区留言。

我是奔哥

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

讲个真实的故事给你听吧,发生在我身边的,我身上的。坐标河南南部某贫困县下的农村。小时候,我有两个玩伴,都是我的邻居。他俩一个住在村东,一个住在村西。义务教育的9年里,我们仨整天都厮混在一起,感情好的都能穿条裤衩子(哈哈哈)。每天晚饭的时候,村里都回荡在,妈妈喊我们回家吃饭的声音:xxx 回来吃饭啦,这死鬼孩子,又跑哪去了。。。闻声,我们仨赶紧撒尿灭了在河边点着的火,拍拍屁股,掸掸衣服。一溜烟的往家跑,还不忘扭头约定明天接着玩。两个玩伴,一个叫小路,一个叫小亮。三人中我的学习成绩最好,其次是小路,最差的就是小亮。眨眼间,小学时代就结束了,该上初中了。我成绩稍好,通过了县里中学的选拔考试,顺理成章地进入了县第三中学,开始了我的艰苦的求学生涯。小路也参加了这个考试,但最终差了30多分没有考上,回老家乡里初中上学。小亮压根都没敢去参加这个考试,六年级结束,他就在临乡的中学报了名,办了入学手续,听说是因为他的舅舅在这个学校当老师。至此,我们仨完全“天各一方”。哈哈哈,说天各一方有点夸张,我们只是平日里见不到。每逢周六,周日,还是要约到一块见见面。时间长了,就发现在一块没什么可聊的了。我总跟他们说,得努力努力考上县里最好的高中,可能将来才有机会上个好大学。小亮不屑,向我展示他刚买的MP3,MP4。 小路则向我们炫耀,自己在学校加入了“帮派”,天天收“保护费”,在低年级学生面前,如何的耀武扬威。上了高中后,见面越来越少,慢慢就失去了联络。后来高考,我勉强考上了一本(现在才知道,我的成绩也仅限于比村里同学好点)。 小路,小亮则都去了大专。我去学了土木工程,小路跟她女朋友一块都选了烘焙,小亮去学了汽修。上大学的这段时间,我们仨没有见过几次面。只记得,因为跟小亮实在同一个城市,(他在最东边,我在最西边)。有次放假,我去找他玩,才得知他大学第二年就基本不咋回学校,天天都在帮着他表哥照顾水产生意。那天吃完饭,就匆匆告别了。小路因为去了外地上学,大学4年只有在过年期间才加过几面。稍微寒暄几句后,也就各自没了话,相视一笑后,转身回了家。小亮在帮他表哥看了半年的摊位后,萌生了自己要单独干的想法。有天晚上,他开着他表哥的破五菱宏光面包车,来学校找我。(当时我还是大三)在烧烤摊上,说了他的计划。我劝他稳一稳,做生意要深思熟虑,可以再等一等(事实证明我的想法是错的)。小亮摆摆手,表示不赞同我的想法。当晚我俩道别之后,他回去就买了一辆五菱宏光,找他父母要了些钱,跟我说他要自己跑业务啦。微信朋友圈里,经常看到小亮一个人开着车辗转在周边各个市区。再见到他时,是大三快要结束时,当时我在图书馆里看书,收到他的微信:我在你学习呢,出来玩会。我好奇地伸头从窗户望去,一辆面包车停在下面。找了附近的一个火锅店,我俩坐下来边吃边聊。才知道他的生意已经做得有模有样,每天的销售额利润都非常可观,让我一个在校的大三学生惊叹不已。小路这时候也已经在外实习了快半年了,马上就要离开学校,出去找工作了。虽然平时没有怎么联系,但是通过打听还是了解一些大概的状况的。说了小路,小亮,说回我自己吧。我大三下学期选择了考研,因为不想从事本专业工作,我选择了跨专业考研。准备了大半年,最终过了初试,却折在了复试环节。当时的自己迷茫无助,把所有的希望都压到了考研的身上,最后一败涂地的时候,感觉整个世界都崩塌了。我的同学都早早的签了工作,安心地做毕业设计。而我却不得不一边找工作,一边做设计。由于一门心思的只想转行, 投简历的时候也没有挑太多,只要感觉合适我都会去面试。就这样误打误撞进入了销售岗。在老家工作了半年后,嫌工资太低。离职后去了上海,中间又随公司搬到无锡。由于公司效益不好,我又选择了离职。就来到了苏州州目前的这家公司。工作了两年多,拿到的工资才勉强够活,偶尔还能存点钱。小路境遇跟我差不多。毕业之后,先是干了烘焙。一年中换了好几个城市和公司,感觉工资没有起色,最终选择了进入工厂。工资倒是高了不少,但是白班夜班轮流倒,再见到他时,熬夜的黑眼圈,在他白皙的皮肤的映衬下特别明显,话也变少了,整个人也没有了精神气。倒是小亮,生意越做越大。人也越来越胖,小肚子以肉眼可见的速度长起来。过年闲聊时,他透漏自己,一个月能做到100多万的销售额,利润最少20%。我边听他讲,边在心里盘算。 乖乖,一年能赚200多万。一个月赚的够我2年的工资。想着这里,顿时心就塞了。这就是我要讲的故事,真真实实就发现在我的身边,我的身上。如果你问我:那些没上大学的,上了大专的人,最后生活怎么样了? 我就会把这个故事讲个你听。至于,为什么同样是大专,小亮最后能做到年入百万,而小路或者我(这个上了大学的人)工资还不及人家十分之一?多读几遍故事,你就会得到答案。

胸妹

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中的知识点更多了,学习任务比初中要重,所以学习上要有合理的规划。下面我来从学习态度,学习习惯和学习方法三个方面来谈谈自己的看法。1.学习态度。首先,我们要端正自己的学习态度,没有一个良好的学习态度又怎么能够学好呢?那么,从自身上要意识到学习的重要性。没有端正的学习态度就会厌学,惰学,一没有心情学习,很容易在其他方面沉迷,普遍现象就是沉迷游戏,危害是很大的,这个自己要有一个清醒的认识。读书是为了什么?有什么用?其实不用别人去说太多的大道理,自己观察一下自己身边的人和事,现在网络这么发达,就是看看现在的自媒体,你看看文化水平不一样的,他们的作品有何区别,然后你自己去比较,你想做什么样的人。2.学习习惯。学习习惯这个东西其实在小学阶段的培养至关重要。如果之前没有养成良好的学习习惯高中这会就会非常难。虽然说难,但是只要自己有心,有毅力,那么长期坚持也能养成良好的习惯。每个人根据自身的特点那么习惯会有不同,但是大体上要想提高成绩,要养成这些习惯。第一,注重课堂效果。课堂可以说是非常重要,一定要认认真真去听老师讲课,把握住课堂。如果自己是那种接收程度比较慢的,那么课前做好预习工作,把教材看一遍,不懂的地方做上标记,课堂上重点去听,听懂了固然好,不懂课下一定要及时请教老师或是同学,不要不好意思提问题,如果课堂上老师允许提问,当场就问!第二,养成做笔记的习惯。可以是自己的学习感悟,学习心得,错题集,方法总结等。第三,勤加复习巩固。多反复复习讲过的基础,达到夯实的目的,多反复复习讲过的重点,做到熟能生巧,举一反三。注意,不要机械地刷题,题当然要做,一定要带着脑子去做,否则没意义,一定要总结思路方法技巧等。3.学习方法。对自己的学习安排要有一个合理的规划。首先要清楚自己各科的强弱,哪些科目提升空间大,做好合理安排,重点突破。下面我就数学这一科目谈谈我的看法。第一,对知识要有一个全貌。做到这一点一定要吃透教材,对于基本概念,性质定理公式等一定要扎实,做到张口就来。这些是你的内功,内功强大了,在解题的时候,无非就是破招的过程,强大的内功可以帮助我们快速破招,解题时我们的思路方法都是建立在知识全貌前面的,有了全貌你才能通过线索关键词去想,去联系。第二,单点突破。对于自己哪块知识薄弱,那么指定一个计划,重点解决它。比如说,函数这块我不好,那么就重点突破函数这一块,其它的先不管,这一块没问题了,再去突破下一个点,一个点一个点的突破,最后在联系统一。第三,注重典型例题。典型例题的解题方法,思路技巧一定要总结归纳,理解记忆,并反复复习。第四,强化练习。找一些针对题目强化练习,最好是限时训练,每次不一定多,以6到12道题目为宜,规定个时间,根据难易程度是十分钟还是二十分钟。长期坚持,你的解题效率会有显著地提升。这也就达到了我们内化知识的都目的。第五,多和同学交流。记忆的最好方式就是自己讲出来,你能做到把一道题很完整很清晰地讲出来那么又怎么会忘记呢,在与同学交流讲题的过程当中能够很好地提升自己对知识的理解和记忆。好了,以上就是我的分享,希望对你有所帮助!加油吧!

XYAN310

高考后如何选择合适的大学专业?

从兴趣出发。顾名思义,就是爱什么方向就选什么方向,相信兴趣是最好的老师。从高中学业成绩出发。哪门课最强,就选相关方向的,比如物理好,就选和物理相关的专业。从职业规划出发。将来打算当律师,那就报考法学。从行业热点出发。觉得互联网是热门,就选相关专业。目前很多本科专业都结合新文科和新工科建设,有不少针对性强的专业。专科高职的专业设置就更接地气了,有自媒体营销等,非常多的选择。

周游20168888

高中毕业考什么专业好就业?

来江西新华电脑学院【office办公精品班】计算机操作入门 学时:30学时课程:汉字五笔录入、计算机硬件知识、Windows基本操作、互联网基础知识、办公设备的使用与维护。办公自动化(OFFICE) 学时:45学时课程:Word文档处理、 Excel电子表格设计及高级数据处理、PowerPoint 演示文稿设计。【零基础入学 未来从新华开始】新华电脑学院理实一体化教学模式,从入门级基础课到专业课,理论实训相结合,师生双方边教、边学、边做,理中有实,实中有理,突出学生动手能力和专业技能的培养,0基础入学也能成为精英!

蒙脱石散并非止泻首选
胸腺法新迈普新的抗癌作用
孩子消化不良吃什么药
蒙脱石散与肠炎宁颗粒哪个好
前列腺增生
相关阅读
友情链接